32、你追我赶的小游戏（2 / 4）

”

林槐迅速地将棒球棍放到身后：“锻炼一下身体呀。”

他笑得天真无邪。余行健看着眼前俊美潇洒的青年，皱起了眉头。半分钟后，他看了一眼班级里正在自习的学生，说：“学生们还在里面自习，我们去走廊那边吧，别打扰到他们。”

林槐顺着他的肩膀看向背后的教室，只见c班教室里秩序井然，学生们都在学习。

其中并没有那条白色的身影。

……果然还是跑掉了吗。他忍不住有点心塞。

他于是“嗯”了一声，道：“好，我们就在走廊上谈吧。”

c班的走廊同其他班不同，靠近墙壁处，摆放着六盆盆栽。余行健注意到林槐正好奇地打量着这几盆花，说：“这几盆盆栽是我买过来的，让同学们在课余时间也放松心情，照顾一下这几盆花……”

“说起来我室友也很喜欢养花，尤其是兰草。他还经常跟我科普花卉相关的知识……”林槐蹲下身去摆弄几盆花。

在手指碰到其中一盆兰草时，他轻微地“诶？”了一声。

“这几盆花买成多少钱呢？”

“五十一盆。”

林槐点了点头，他放开那盆兰花的叶片，像是提起家常一般说道：“我听说余老师原本是买了七盆花？每盆花代表每周的一天？”

余行健的笑容僵了僵，道：“有一盆花被学生打碎了。”

林槐“嗯”了一声，没再多问。余行健于是暗中松了一口气，林槐却又道：“不好意思啊，刚刚追着一个学生下来，打扰到余老师了，余老师不会介意吧？”

一边说着，他一边抬起眼来看着对方。余行健被他这样看着，只好说：“当然没事，大家都是老师嘛，懂的。所以刚刚是……？”

“哦，我在天台上看到一个学生。晚自习不好好学习，却跑到天台上去玩，这可真是……”林槐一边说着，一边看余行健反应。余行健听到“天台”两个字，身体果然一僵。他又继续道：“我问他是哪个班的，他说自己是c班的。”

“这，这不可能。”余行健反应很激烈，“整个c班的学生，都在上晚自习，没人去天台。”

“是吗？”林槐一边观察他的神色，一边信口雌黄道，“刚刚那个学生被我问了名字就往楼下跑，就是往你们班教室里跑的呢。”

“这……”

余行健的眼神难以自制地看向教室的内部。林槐勾起唇角，又问道：“他的名字，余老师应该也认识的吧？c班学生的名字，余老师都认得的，对么？”

余行健额头上冒出一滴冷汗，林槐于是盯着他的眼，一字一句道：“颜息。”

“这个名字……”他一边不打草稿地说出从学生中打听来的跳楼的学生的名字，一边观察对方的反应，“余老师应该很熟悉才对啊。”

颜息。

三年c班颜息。

三十天前，这名臭名昭著的c班学生，在晚自习结束之前爬上了楼，从栏杆上一跃而下。他所坠落的途径，历经四楼的空教室1，三楼的三年c班，二楼的微机室，一楼的乒乓球桌，直到花园鲜红的地砖。

余行健的瞳孔微微收缩。在权衡了隐瞒与坦诚的代价后，他“呵呵”了两声，对着眼前的年轻人爽快道：“啊哈哈，林老师你不要开这种玩笑啊。”

“啊？”林槐歪着头，露出了有些困惑的神情，“可我刚才分明看见他往这边来了……看他晚自习不好好学习，我本来想给他一点教育……”

余行健看着对方手里的棒球棍：……

“爱的教育。”林槐补充。

“三年c班的确有一名叫颜息的学生，不过他早在三十天前……额呵，这件事说起来，也很是让人痛心啊……”

“他在三十天前怎么了？”

林槐明知故问。余行健额前微微冒出些冷汗，道：“他在三十天前，自杀了。”

“自杀？为什么？”

“这……”

‘接下来他的回答无外乎分成两种：第一种，我也不清楚，这样就可以询问他‘你身为老师怎么会对学生自杀的原因不清楚呢？更何况你还是整个学校名声在外关心同学的优秀班主任’……’林槐思考着，‘如果他回答具体的原因，那就更好办了，可以直接追问下去。不过按照游戏的尿性，这个人有80的可能选择前面的回答……’

“这……我也不是很清楚。”余行健说，“他这个孩子啊，活着的时候就和大家相处得不是很好，独来独往，很不合群呢。有空的时候，他也不会和同学交流，而是一个人跑去图书馆。说起来，他居然和图书馆那个不怎么受人欢迎的管理员，相处得还不错……也可能是因为物以类聚”

“哦……”林槐想了想，“也就是说，是人际交往问题？”

“呃……”冷汗从余行健额头上流了下来，关于颜息的死因，没有人能比他更心知肚明。但这并不代表他会将此事向一个外人和盘托出，“某种意义上，算是吧……不过除此之外