阅读历史 |
请收藏本站网址:yushuwu3.com

第36节(2 / 2)

加入书签

想……”

“再想想……”

“你们很棒……继续想……思路是对的……”

“很接近了啊!”

一个题讲了半个多小时,王浩倒是非常的精神,两个女生都快被‘引导’哭了,有一半儿的引导提问,她们都没有能想出来,最后还是要王浩说答案。

【任务一,灵感值+1】

“三十一分钟!”

当系统再次提醒增加灵感值,王浩的心情就变得更好了,他马上继续引导着进行最后的解答,又过了五分钟左右,题目才终于全部讲解完毕。

“好了。”

“没有别的问题了吧?”

王浩收获了两个‘任务一’灵感值,一跃把‘任务一’灵感值推进超过一百点,心情就变得非常的好。

顾悠悠明显十分沮丧,一句话都没有说出来。

李倩则是沉默的收拾书本。

“谢谢王老师。”

顾悠悠说了个谢,就和李倩一起离开了,回到房间里,两人一起沉默了好久。

顾悠悠抽噎着揉了揉鼻子,满是悲伤的问道,“倩倩,你说,我是不是很笨啊?怎么就听不明白呢?王老师讲的那么好,我怎么就跟不上、想不出来呢!”

她说着气的直抓头发。

李倩继续保持沉默,面无表情的看着地板,过了好半天叹了口气,冷静的问道,“悠悠,如果我说,到现在,我还没弄明白,你会不会心情好一点?”

“Σ(⊙▽⊙“a……?”

顾悠悠愣了一下,满是疑惑的抬起头,悲伤快速转化为惊讶,“真的假的?王老师讲的那么清楚,我看你刚才听得也很认真啊?”

“不过你么一说。”

她用手指点着下巴,“似乎是心情好一点了。”

“啊啊啊啊啊啊!”

李倩抓狂的冲过来,一把拽住顾悠悠的衣服,发狠道,“你这个阴阳怪气的心机婊,我今天要替天行道,为民除害!”

“不要啊!”

“不要、不行——”

对门两个女生的打闹,没有影响到王浩的好心情,他喜滋滋的做着记录——

教学实验:引导教学,给研一差生讲解极限环题目,用时三十六分钟。

任务一:收获两点灵感值。

(拓展思考:收获丰厚,是因为教学对象的是特例?还是普遍情况?)

……

王浩恢复了正常生活节奏,早起去锻炼吃早餐,然后去办公室开始工作。

新的一天,从写论文开始。

办公室里的人见到王浩,都会热情的招呼一句,“王浩,回来了啊,我看视频了,你又拒绝阿巴云了?”

“真行,百万年薪啊!”

“你还真喜欢当老师,反正我不太理解,要是有企业愿意百万年薪挖我就好了……”

最后一句来自朱萍,她似乎是为自己怀才不遇而感叹。

↑返回顶部↑

书页/目录