第239章 数学才无敌（2 / 2）
化的设定，假设【道德】个体，一生可以创造4个单位的【资源】。”
“【不道德】个体，一生可以创造2个单位的资源，除此之外，他们还从【道德】个体那里攫取8个单位的【资源】，也就是说他们一生可以拥有10个【资源】。”
“每1个单位的【资源】，可以保证一个体活下去。”
“每2个单位的【资源】，可以让个体完成一次繁殖，获得一个后代。”
“对于【道德】个体而言，他们一生创造的资源，除了可以完成生存与繁衍外，还有1个【资源】的剩余，可以消费掉获得享受，使自己更加快乐。”
“但是，他们会被【不道德】个体攫取资源，我们为了简化计算流程，在此设定，所有【不道德】个体从所有【道德】个体处平均攫取资源。
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